UVS de Ziguinchor : onze mois d'attente, ni ordinateurs ni allocations

Intégrer l'Université virtuelle du Sénégal relevait, pour ces jeunes de Casamance, d'un pari sur l'avenir. Mais depuis leur admission, les étudiants de la treizième promotion de l'ENO de Ziguinchor attendent toujours deux éléments pourtant présentés comme fondamentaux dans leur cursus : un ordinateur personnel et une allocation financière. Onze mois se sont écoulés sans que ces engagements ne se concrétisent, et l'impatience a cédé la place à un désarroi visible.

L'UVS, créée en 2013 sous l'impulsion du président Macky Sall, repose sur un modèle pédagogique entièrement numérique. Ses ENO, déployées dans plusieurs régions du pays, devaient incarner la démocratisation de l'enseignement supérieur, en offrant aux jeunes des zones éloignées un accès équitable aux études universitaires. La dotation en matériel informatique et le versement d'allocations faisaient partie intégrante de ce dispositif, pensé pour compenser l'absence d'infrastructures classiques.

À Ziguinchor, la réalité s'éloigne considérablement de cette ambition. Les étudiants de la promotion 13 travaillent dans des locaux jugés exigus, sans disposer des outils numériques indispensables à une formation pensée justement autour du digital. Pour des apprenants souvent issus de familles modestes, l'absence d'ordinateur fourni par l'institution n'est pas un simple inconfort : elle compromet directement le suivi des enseignements.

La situation de Ziguinchor n'est pas isolée. Depuis sa création, l'UVS a régulièrement fait face à des critiques portant sur les retards de dotation en équipements et sur l'irrégularité des allocations versées aux étudiants. Ces dysfonctionnements, récurrents d'une promotion à l'autre, interrogent la capacité de l'institution à tenir ses engagements sur le long terme, et plus largement la solidité du financement public consacré à l'enseignement supérieur numérique au Sénégal.

L'enjeu dépasse le cadre régional. Dans un continent où plusieurs pays misent sur les universités virtuelles pour absorber une jeunesse nombreuse et mal desservie par les campus traditionnels, la crédibilité de ce modèle dépend de sa fiabilité opérationnelle. Un étudiant sans ordinateur dans une université entièrement dématérialisée, c'est une contradiction qui mine la confiance dans l'institution et décourage les vocations.

La balle est désormais dans le camp des autorités de l'UVS et du ministère de tutelle : la rentrée prochaine approche, et les étudiants de la promotion 13 de Ziguinchor attendent des actes, non de nouvelles promesses.